​🎨【SEL 沉浸式研習】 AI 藝術 × 社會學:打造「看見彼此」的班級經營術



​🎨【SEL 沉浸式研習】

AI 藝術 × 社會學:打造「看見彼此」的班級經營術

在忙碌、紛擾、壓力堆疊的教育現場,我們常常問自己——
「怎麼才能真正聽懂學生?」
「有沒有一種方式,可以不用責備,就讓孩子願意敞開?」

這堂研習不是要你再學一套工具,
而是希望透過 AI、藝術與 SEL,
把你原本就擁有的溫度,重新喚醒。


時間: 2.5 小時(線上實作)
👥 對象: 導師|行政|專任教師


🌿 三段旅程,帶你重新接住孩子的情緒

1. 看見更深的情緒:SEL 校園衝突顯影機

  • 你將收到一個「視角切換工具」—像一面柔光鏡
  • 同樣的事件,一鍵切換
    從「我看到的衝突」 → 「孩子心裡的冰山」
  • 讓你在面對衝突時,不再只看到行為,而是看到背後的需求。

有時候,孩子不是不願意溝通,只是還找不到被理解的方式。


2. 用畫說故事:視覺 SEL(AI 情緒繪圖)

  • 使用 生成式AI,讓學生把感受變成顏色、線條與形狀
  • 不用逼他說話,也不用追問
  • 當學生把「壓力」畫成一團黑霧或一座山丘時,
    你會第一次真正看見,他平常是怎麼努力撐著。

3. 把班級變成一首歌:聽覺 SEL(AI 音樂)

  • 把班級故事、導師日誌、甚至一段心情文字
    轉成一首溫柔的歌
  • 聽見那首歌的瞬間,你會明白
    原來班級是一種頻率,能被調整、能被療癒,也能一起共鳴。

🎁 帶得走的溫度(課後禮包)

參與者可獲得完整 《SEL 數位賦能工具箱》

✨ SEL 校園衝突顯影器(HTML 工具)
✨ 情緒繪圖語言包(Prompt 懶人包)
✨ 班級「情緒音樂」創作指南

這些工具不是用來管學生,而是用來「理解」學生。


💛 一封送給教師的溫暖邀請

只需要一台電腦,你將在 2.5 小時內重新感受到:

  • 為什麼你當初會想教書
  • 為什麼被理解,永遠比被管理重要
  • 為什麼科技,能讓教育變得更有人味

願這場研習,
成為你在繁忙學期裡的一口深呼吸。
也願我們一起,把學校變成孩子能安心依靠的地方。